W ramach projektu będzie realizowana ścieżka wsparcia dla każdej Uczestniczki, obejmująca zadania:

 

1. Diagnoza potrzeb i opracowanie indywidualnych planów działania - efektem spotkań będzie opracowanie dla każdej Uczestniczki Projektu Indywidualnego Planu Działania (IPD) zawierającego indywidualną ścieżkę reintegracji. Wszystkie Uczestniczki Projektu objęte zostaną wsparciem psychologa (ocena kompetencji psychologicznych i kompetencji społecznych). Dodatkowo osoby w wieku 12-14 lat objęte zostaną wsparciem pedagoga (diagnoza preferencji edukacyjnych), a osoby powyżej 15 roku życia - wsparciem doradcy zawodowego (diagnoza preferencji edukacyjno-zawodowych).

 

2. Poradnictwo psychologiczno-rodzinne - efektem indywidualnych konsultacji ze specjalistą ds. psychologiczno-rodzinnych będzie poprawa funkcjonowania Uczestniczek Projektu, eliminacja czynników uniemożliwiających im funkcjonowanie w rodzinie lub zaburzających poczucie własnej wartości. Konsultacje podwyższą także wewnętrzną motywację Uczestniczek Projektu.

 

3. Indywidualne zajęcia wyrównujące - efektem indywidualnych zajęć wyrównujących będzie zniwelowanie zagrożenia niepromowaniem do następnej klasy czy uzupełnienie braków w wiadomościach szkolnych.

 

4. Zajęcia reedukacyjne - efektem zajęć będzie zniwelowanie opóźnień edukacyjnych i/lub zaburzeń uczenia się (dysleksja, dysgrafia itp.).

 

5. Indywidualna profilaktyka uzależnień - efektem spotkań będzie zwiększenie świadomości Uczestniczek Projektu na temat uzależnień, zakres wsparcie dostosowany będzie indywidualnie do potrzeb Uczestniczki Projektu. Tematyka dotyczyć będzie głównie problemowego użytkowania Internetu, telefonu, zaangażowania w gry komputerowe, ale także uzależnień od alkoholu, nikotyny czy środków psychoaktywnych.

 

6. Trening umiejętności społecznych - zajęcia grupowe w formie warsztatów; efektem warsztatów będzie uzyskanie kompetencji wpływających na funkcjonowanie osobiste, a dodatkowo także przydatnych w przyszłej sferze zawodowej.

 

7. Warsztaty przygotowania zawodowego - celem warsztatów będzie nauka zawodu (w zależności od wybranej ścieżki - w zawodzie krawca lub w zawodzie kucharza). Dzięki udziałowi w zajęciach podopieczne zdobędą niezbędną wiedzę teoretyczną, a także będą mieli możliwość wykorzystania jej w praktyce i nabycia kompetencji w wybranym zakresie.

 

8. Indywidualne poradnictwo zawodowe - efektem spotkań będzie wsparcie Uczestników Projektu w kwestiach takich jak przygotowanie CV, analiza ofert pracy, przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej.

 

9. Kursy/szkolenia zawodowe - kursy/szkolenia ukierunkowane uzupełnić/uzyskać kompetencje zawodowe w dziedzinie zawiązanej z planowaną po opuszczeniu ośrodka ścieżką zawodową – tematyka i zakres szkolenia zależny będzie od potrzeb i indywidualnych preferencji zgłaszanych przez UP (otwarty katalog szkoleń) z uwzględnieniem potrzeb lokalnych pracodawców.